L’ALFOREAS-IRTS DE LORRAINE recrute 1 cadre de formation (H/F) pour son site de Nancy (54) - CDI à temps complet Le poste est à pourvoir au plus tôt. Dossier de candidature (CV + lettre de motivation + copie des dip...
L’ALFOREAS-IRTS DE LORRAINE recrute 1 Cadre de formation (H/F) pour son site de Nancy - CDD à temps partiel (0.75 ETP) Dossier de candidature (CV + lettre de motivation + copie des diplômes) à adresser pour le 16 aoÃ...
L’ALFOREAS-IRTS DE LORRAINE recrute 1 cadre de formation (H/F) pour son site de Ban-Saint-Martin (57) - CDI à temps plein. Dossier de candidature (CV + Lettre de motivation + copie des diplômes) à adresser pour le 16...
L’ALFOREAS-IRTS DE LORRAINE recrute 1 Cadre de formation (H/F) pour son site de Ban-Saint-Martin (57) - CDI à temps plein Dossier de candidature (CV + lettre de motivation + copie des diplômes) à adresser pour le 16 ...
PLUSIEURS POSTES D’ORTHOPHONISTES
A TEMPS PLEIN ET A TEMPS PARTIEL
sont à pouvoir
Publication le 05/08/2021
Pôle concerné Pôle enfant sur les sites Nord-Ardennes et Sud-Ardennes
Missions et activités - Analyser, évaluer une situation et élaborer un diagnostic ;
- Prévenir, évaluer et prendre en charge des enfants en situation de handicap ;
- Travailler en équipe pluridisciplinaire ;
- Prise en charge individuelle ou en groupe ;
- Réaliser des bilans orthophoniques.
Savoir-faire - Analyser et faire évoluer sa pratique professionnelle ;
- Concevoir, conduire et évaluer une séance d’orthophonie ;
- Elaborer et mettre en œuvre un projet thérapeutique en orthophonie adapté à la situation de l’enfant ;
- Organiser les activités et coopérer avec les différents acteurs.
Temps de travail Temps plein ou temps partiel
Durée Postes pérennes
Diplôme Certificat de capacité d’orthophoniste
Votre profil - Autonome ;
- Bienveillant ;
- Capacité d’adaptation ;
- Rigueur et méthode ;
- Discrétion, sens de la confidentialité.
Avantages - L’EDPAMS s’attache à développer les compétences des professionnels en mettant à disposition chaque année un important calendrier de formations et les outils nécessaires pour optimiser les pratiques professionnelles ;
- L’EDPAMS est un établissement de la fonction publique hospitalière pouvant vous permettre d’accéder à une position statutaire de titulaire ;
- Rémunération : salaire selon le profil avec une reprise d’ancienneté ;
- L’EDPAMS est agréé pour 14 établissements et services sur 8 secteurs géographiques des Ardennes, offrant des possibilités de mobilité interne.
Au sein d’une équipe pluri professionnelle vous accompagnez des jeunes (15 à 20 ans), porteurs de déficiences intellectuelles, avec ou sans troubles associés, au sein de l’IME de 73 places dont 25 en internat de semaine. Vous encadrerez un atelier technique et vous réaliserez l’évaluation et le diagnostic des compétences sociales et techniques des jeunes en 1er formation professionnelle. Vous mettrez en place les modalités d’accompagnement adaptées, pour aider l’usager à acquérir les notions fondamentales qui régissent le travail et ainsi préparer à son avenir socioprofessionnel. Une expérience de maraîchage dans une démarche de développement durable ainsi que l’animation d’un réseau partenarial seront un plus.
L'ESAT du RAPADi de Neufchâteau (88300) recherche un Moniteur d'Atelier Espaces Verts. Le poste est à pourvoir à partir du 23 août 2021. C'est un CDD à temps plein d'un an qui pourra être renouvelé. La rémun...
L'INSTITUT LE VAL MANDE, établissement public regroupant 13 services éducatifs et accueillant des personnes handicapées, recrute pour sa nouvelle plateforme de services offre de répit et d’accueil séquentiel d’enf...
L’INSTITUT LE VAL MANDE, Établissement public regroupant 13 services éducatifs et accueillant des personnes en situation de handicap, recherche : 1 MEDECIN GENERALISTE (H/F) – Remplacement congé maternité ...
Profil et qualités recherchées :
Diplôme CAFERUIS,
Expérience professionnelle en IME appréciée,
Avoir une bonne connaissance du secteur médico-social, des problématiques des personnes accompagnées,
Maîtriser les dispositifs en direction des personnes en situation de handicap et de protection de l’enfance,
S’inscrire dans un travail d’équipe pluridisciplinaire, savoir fédérer et être à l’écoute,
Avoir des qualités rédactionnelles,
Conduire et animer des réunions,
Participer au développement des partenariats et réseaux.
